Los jovenes cuando inician sus estudios universitarios lo hacen en su mayoria con el proposito de reafirmar y orientar el espiritu emprendedor, cultivado en su familia, su entorno o formacion basica. Es notable, el mejor conocimiento de los programas gubernamentales o privados que fomentan la creacion de empresas, actuan tambien como agentes motivadores para sonar ser empresarios. Sin embargo, la medicion de los elementos que componen la actitud emprendedora de los ingenieros, permite advertir niveles altos al inicio de su carrera profesional y un debilitamiento a medida que avanza el proceso de formacion. El resultado, menos del 5% de los graduados en ingenieria de la UPB toman como opcion de vida la creacion de una empresa. Los estudios preliminares advierten las causas de este comportamiento, la aversion a asumir riesgos como empresarios es mas fuerte cuando se acerca el momento de ser profesionales, dando mayor valor a la busqueda de un trabajo estable pero manteniendo en su interior, el sueno de volver realidad una idea de negocio ya concebida con anterioridad. Esta investigacion es de caracter descriptivo con un diseno no experimental y tiene como objetivo principal, evaluar la actitud emprendedora de los estudiantes de primero a sexto semestre de la Escuela de Ingenieria de la Universidad Pontificia Bolivariana seccional Bucaramanga, matriculados durante el primer periodo del 2015 y comparar esta medicion con la realizada a los estudiantes de septimo a decimo semestre durante el segundo semestre de 2014. Igualmente, la intencion es medir si la formacion impartida en la Escuela de Ingenieria contribuye al fortalecimiento de la actitud emprendedora, ademas, identificar los factores que inhiben el desarrollo e implementacion de ideas de negocio. Los resultados de esta investigacion seran claves para plantear propuestas de mejora en los planes de estudio que fomenten procesos pedagogicos que privilegien el fortalecimiento de la actitud emprendedora de los alumnos, ademas, fortalecer el papel de la Unidad de Emprendimiento en el proposito de apoyar la creacion de nuevas empresas alineadas con la formacion profesional.