El presente trabajo de investigacion aporta una estrategia didactica para promover el desarrollo del pensamiento espacial en el proceso de ensenanza aprendizaje de las conicas en estudiantes de decimo grado, a traves del uso de herramientas tecnologicas como GeoGebra. EducaPlay, Wiris Cas, entre otras, las cuales se especializan en el estudio de las matematicas y la educacion, todas ellas articuladas a una plataforma virtual interactiva gratuita YILO, dicha estrategia plantea actividades que permitiriran a los discente desarrollar habilidades y destrezas para la resolucion y visualizacion de situaciones problemas referentes a las conicas y a situaciones espaciales, ya que este es uno de los temas en los que los estudiantes presentan dificultad en su estudio por ser afrontados solo de manera numerica y no espacial; esto se hara aprovechando los intereses de los estudiantes por el uso de la tecnologia y fundamentado en las estrategias pedag´ogicas y didacticas planteadas por Fernandez y Bermudez en donde se implementa una plataforma virtual como apoyo a la educacion, ademas de la teoria de la geometria dinamica en la educacion propuesta por Miranda, por [4] , [3], quienes definen pensamiento espacial; [2], quien habla de estrategias did´acticas; [8], [6] los cuales plantean los objetos virtuales de aprendizaje y otros.