La facultad de ingenieria por medio del uso de la robotica como herramienta pedagogica en sus programas de ingenieria de sistemas y electromedicina ha logrado motivar a los estudiantes de toda la facultad a participar en proyectos academicos e investigativos que permitan afianzar los conocimientos especificos de sus areas. Al usar esta herramienta la facultad ha logrado mejorar en sus estudiantes la formacion de conceptos y el pensamiento inductivo por medio de la experiencia, al participar en el desarrollo de prototipos, logrando que el aprendizaje sea significativo y duradero. Se ha fomentado ademas el desarrollo de habilidades comunicativas gracias a la exposicion de sus proyectos, no solo a nivel de semilleros sino en conjunto con asignaturas relacionadas en sus tematicas y participando en diversos eventos logrando asi un aprendizaje integral e interdisciplinario. En la construccion de los prototipos los estudiantes han aprendido a investigar, planear, organizar, aplicar, simular y construir trabajando de forma individual, en grupos, por roles, ademas de tomar conciencia que de estos primeros prototipos a futuro se pueden obtener grandes disenos industriales que ayudaran a la sociedad en su desarrollo y mejorar la calidad de vida de las personas. Cabe resaltar que el manejo de la robotica como herramienta pedagogica se comenzo a implementar apenas desde el semestre 2014-2 con estudiantes de todos los semestres, incluso de los primeros y ya se obtuvo un primer puesto en una competencia con otra universidad en la modalidad laberinto. Se resalta que los prototipos son disenados completamente por los estudiantes desde la parte electronica pasando por la programacion hasta al diseno fisico. Por medio de este proyecto se ha motivado en la facultad de ingenieria el trabajo interdisciplinario, el amor de los estudiantes hacia sus programas y el sentido de pertenencia por su institucion, gracias a la participacion en eventos como competencias, muestras institucionales, entrevistas en programas de television y demas actividades que permiten a los estudiantes desarrollar habilidades y competencias que de otra manera no se lograria. Para la facultad ha sido un trabajo exitoso sobre la ensenanza de la ingenieria, formando no solo en el saber sino tambien en el saber hacer y el ser buscando la integralidad. Trabajos sobre ensenanza de la ingenieria - Prospectiva en la ensenanza de la ingenieria.