Dentro de los innumerables metodos de analisis y conocimiento de la ciudad, la deriva es una herramienta que combina lo cientifico con lo perceptual, lo racional con lo intuitivo y ata lo ludico a lo academico como condicion indispensable para aprehender. Para la reflexion que desde la universidad emprendemos, la deriva, ademas de ser una herramienta de analisis, tiene la virtud de devolver el entusiasmo y la alegria de los estudiantes por conocer la ciudad desde su experiencia. Este articulo, dividido en dos partes, una primera en donde se desarrolla el marco teorico y una segunda en donde se ven los resultados de un ejercicio academico de pregrado en la Universidad Nacional, propone volver a situar a este metodo de conocimiento en el lugar que deberia ocupar en la ensenanza de la arquitectura y la ciudad.