El objetivo principal de este artículo es reflexionar en torno a los procesos adelantados en la formación del espírituinvestigativo en la Universidad La Gran Colombia Seccional Armenia - UGCA, tanto en el nivel teórico como práctico, ypostular la formación sistemática de competencias para la investigación, el pensamiento crítico, creativo y científico dedocentes y estudiantes investigadores. Además, se presenta la necesidad de seguir consolidando la investigación en losprogramas académicos de la UGCA, desde los desafíos en los que desde el año 2009 venimos trabajando: configurar laslíneas de investigación como campos de indagación; convertir los grupos de investigación en verdaderas comunidadesacadémicas; formular proyectos de investigación de largo aliento, que permitan trazar el porvenir de la región y formar a losestudiantes en las competencias que exige un mundo de desafíos y globalizaciones.Â