El articulo “Trayectos y trayectorias de la extension universitaria. Aproximacion a una tipologia de cinco universidades publicas latinoamericanas” compara las cinco universidades publicas mas importantes de la region (Universidad de Buenos Aires, Universidad de Chile, Universidad Nacional de Colombia, Universidad Nacional Autonoma de Mexico y Universidad de Sao Paulo), en el contexto de su significativo papel en la consolidacion de las elites academicas, de su contribucion a los procesos de institucionalizacion de la educacion superior publica, como expresion del fortalecimiento de la nacion, y como formadoras de intelectuales que se integraron a la vida politica, economica, burocratica y social con un sentido secular y moderno. El articulo analiza de manera detallada las concepciones de extension en las cinco instituciones, rastrea las reglamentaciones al respecto y mira algunas de las practicas a lo largo de la historia, apoyandose metodologicamente en la construccion de una tipologia, que si bien muestra tendencias comunes, evidencia las diferencias de cada uno de los procesos universitarios. Particular enfasis hace en las tendencias actuales de la funcion de integracion universitaria – manera como prefieren las autoras denominar la funcion–, encontrando una tension importante entre la mirada que busca articular las universidades a los procesos de autofinanciacion y de vinculo con el mercado, y otra postura que insiste en la formulacion de programas de iniciativa universitaria que quieren, articulando la docencia, la investigacion y la extension, contribuir a la solucion de los principales problemas nacionales. Sin que esta contradiccion se haya resuelto, es clara la complejidad de las preguntas, procesos y problemas a las que se ven avocadas actualmente las universidades publicas latinoamericanas, sugiriendo estrategias de cooperacion, asociacion y trabajo en redes.