La ensenanza de la medicina veterinaria ha ido cambiando en los ultimos anos. Los principios de bioetica (beneficencia, no maleficencia y justicia) y la legislacion actual en Colombia, restringen el uso de animales en las practicas de docencia y regula el uso de animales en investigacion y experimentacion animal. Esto ha llevado a la implementacion de nuevas practicas pedagogicas dentro de los cuales se incluyen los procesos de docenciaservicio, el desarrollo de tecnicas como la plastinacion para la conservacion de piezas anatomicas y el uso de tecnologias de la informacion y la comunicacion (TIC) para la ensenanza de asignaturas como la anatomia, la parasitologia, la patologia, la farmacologia y la toxicologia, fortaleciendo el potencial humano de la comunicacion y el crecimiento social.