La aplicacion de practicas academicas verdes es una alternativa para la educacion ambiental de los Stakeholders (Estudiantes, docentes y administrativos) de la facultad de ingenierias de la Universidad la Gran Colombia seccional Armenia. Estas se realizan con el fin de innovar los procesos para el adecuado manejo integral de los residuos generados en las practicas academicas. Es asi, como se desarrolla el diagnostico e identificacion de practicas con mayor generacion de residuos y se plantean alternativas de educacion ambiental, con base en los 12 principios de quimica verde, ajustados a una herramienta modificada mixta: cualitativa, mediante un codigo de color y categorica no parametrica a traves del uso de una escala numerica tipo Likert. Con el aporte de esta clasificacion, se disenan instrumentos educativos asociados a la gestion y manejo integral de residuos peligrosos, entre ellos objetos virtuales de aprendizaje, cursos cortos y material visual. Con la finalidad de modificar la actitud frente a la practica academica, la generacion de residuos peligrosos y finalmente educar sustentablemente a los actores involucrados en los laboratorios.