Introduccion: En nuestro pais existe un plan de estudios de la residencia de Medicina Interna que incluye examenes de promocion con un componente teorico de preguntas de desarrollo. Objetivo: Proponer criterios generales de valoracion en preguntas de desarrollo para los residentes de Medicina Interna en la Facultad de Ciencias Medicas “Finlay Albarran”. Material y Metodos: Se realizo una investigacion de desarrollo tecnologico en dos etapas: la primera, de creacion de criterios generales de valoracion de las preguntas; la segunda, de validacion. La informacion procedente de los datos aparece en las tablas de resultados y su interpretacion por los autores en el contenido de la discusion. Resultados: El tipo de preguntas que predomino fueron las relacionadas con la conducta a seguir y el diagnostico positivo. Los problemas de salud mas frecuentes incluidos en las preguntas fueron las enfermedades infecciosas y cronicas no transmisibles. Los indicadores de calidad de la respuesta mas relevantes lo constituyeron el grado de completamiento para el que se establecieron criterios generales, los elementos fisiopatologicos, la expresion oral del examinado, el manejo de los resultados investigativos, la actualidad en la informacion, asi como la organizacion de la respuesta. Conclusiones: Se establecio la propuesta de los criterios generales de evaluacion para los residentes de Medicina Interna en la Facultad de Ciencias Medicas “Finlay-Albarran”, en aras de elevar el nivel de asimilacion mediante preguntas a partir de problemas conceptuales o clinicos. Palabras clave: Residencia, medicina interna, preguntas de desarrollo, indicadores de calidad, criterios generales de evaluacion, validacion. ABSTRACT Introduction: There is a plan of residents of Internal Medicine. This plan includes theoretical tests with question of large answers. Objective: To propose general criteria of assessment in questions of large answers for Internal Medicine's residents in Faculty of medical sciences “Finlay Albarran”. Material and methods: We made a technological development´s research in two stages: the first one belonging to creation of general criteria of assessment of the questions; the second one of validation. Information appears in charts of the results and their interpretations are in the content of the discussion. Results: Predominate questions about the behavior to follow and the positive diagnoses. The more frequent problems of health were infective disease and chronic illnesses. The most relevant quality indicators of answers were the completing, physiopathology’s elements, the student’s oral expression, the management of the researching results, the updated information and the organization of the answer. Conclusions: It was established a proposal of the general criteria of evaluation for Internal Medicine's residents in Faculty of medical science Finlay Albarran, in order to increase the level of assimilation by means of questions about conceptual or clinical problems. Key words: Residence, internal medicine, questions of large answers, indicators of quality, general criteria of evaluation, validation.