El objetivo de la investigacion se oriento a comprender las practicas de edu-cacion y cultura solidarias existentes en el departamento de Narino, con el fin de aportar directrices para la fundamentacion y construccion de un modelo de Educacion Solidaria en el ambito regional. Como categorias de analisis se tuvo en cuenta aspectos referidos a: concepciones de economia solidaria, educacion y cultura solidaria, tipo de experiencias educativas que se privilegia, conteni-dos mas frecuentes que se imparte, proceso de trabajo, metodologias utilizadas, caracteristicas de los grupos poblacionales atendidos, formas de enfrentar los problemas detectados, fortalezas y debilidades de los procesos de formacion y cultura solidaria.