Se presenta un estudio alternativo de la trigonometria tradicional al definir las funciones trigonometricas a partir de un cuadrado y no de un circulo unitario. El trabajo se divide en dos partes, primero se presentara tablas y graficas de las nuevas funciones y se veran algunas similitudes, ventajas y desventajas del trabajo con respecto a la trigonometria clasica. Una segunda parte presentara el manejo de graficas en coordenadas polares basandose en la trigonometria del cuadrado, contribuyendo a enriquecer el estudio de la trigonometria en la educacion basica secundaria, puesto que estas graficas pueden tener una relacion directa con la naturaleza.