Siguiendo el camino iniciado en estas charlas sobre la psicologia de la conducta humana a traves del transcurso de la vida, nos corresponde en la lecci6n de hoy detenernos a considerar al nino en su periodo preescolar, en su primera infancia segun algunos auto res y en la segunda para otros, en la epoca de su vida comprendida aproximadamente entre los tres y los siete anos de edad. Cada periodo del desarrollo del ser humano tiene su importancia especial. Para la madre cada fase de la vida de su hijo es igualmente valiosa e importante, y consciente de sus deberes. procura comprenderlos e interpretarlos inspirandose primero en su generalmente acertado instinto, y cada dia con mayor frecuencia, en el consejo y direccion de las personas y organizaciones especializadas en cuestiones infantiles. Los psicologos por su parte tambien, desde Rousseau a nuestros dias han ido demostrando mediante sus investigaciones que cada etapa de la infancia presenta a sus necesidades propias y sus problemas, sus intereses, etapas que es precise conocer, interpretar y respetar.