Este trabajo analiza el efecto que tiene el nivel educativo, desde el punto de vista de la Teoría de la Señalización (versión credencialista) sobre el proceso de búsqueda de empleo y duración del desempleo de los individuos en Colombia. Utilizando los datos de la Gran Encuesta Integrada de Hogares del año 2013 para el total nacional y con la aplicación de las metodologías estándar de estimación paramétrica, no paramétrica y el cálculo de índices de efectividad, se encuentra que a pesar de que el nivel educativo de los individuos actúa como una señal que incrementa la efectividad de los canales de búsqueda, tiene un efecto positivo sobre la duración y la probabilidad de permanecer en el desempleo.