Son escasos los estudios de la dinamica organizacional de las areas de apoyo de las Instituciones de Educacion Superior (IES), como por ejemplo, las bibliotecas. Por ello, en este texto se discute la pertinencia de estudiarlas organizacionalmente, y se pondera la particularidad/generalidad de su problematica organizacional. Especificamente, se pone enfasis en la descripcion y analisis de los procesos de innovacion organizacional desarrollados en la Biblioteca Daniel Cosio Villegas (BDCV) de El Colegio de Mexico, previo abordaje teorico-conceptual de los temas relativos a las bibliotecas y la innovacion organizacional. Se concluye que la perspectiva organizacional es tan fructifera que, a la luz de las evidencias del caso, produce conocimiento capaz de cuestionar su misma tendencia a generalizar los problemas de algunas organizaciones al resto de ellas.