Este articulo de revisiones resultado de la experiencia sobre la comprension del hecho social, desde la investigacion cualitativa. El proposito es exponer la dinamica reflexiva que caracteriza el proceso de conocer, analizar, comprender e interpretar la realidad de la sociedad, cruzada por relaciones establecidas entre los individuos. El metodo utilizado se determina principalmente en la manera de abordar el problema de investigacion y en la busqueda de respuestas. Las fuentes referenciadas forman parte de una gama de autores estudiados en la formacion de docentes investigadores, en un plano en el que la discusion toma vida cuando el educador contempla la posibilidad de ver al hombre en su contexto frente al mundo.