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Dynamics of Recognition in the narratives of Youth with Disabilities

Acceso Cerrado

Idioma: Inglés

Publicado: 01/01/2012

APC (est): No disponible

Abstract no disponible

Psychology of Development and Education

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FuenteRevista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud	Cuartil año de publicaciónNo disponible	Volumen10
Issue1	Páginas467 - 479	pISSNNo disponible
ISSNNo disponible	Perfil OpenAlexhttps://openalex.org/S4306527639

Openalex URL	https://openalex.org/W1595756486

Artículo de revista