Este documento presenta una propuesta de modelo de formacion para docentes de educacion superior. Este modelo se constituye en una proyeccion del modelo de referencia: formacion de docentes Conexiones dirigido a docentes de educacion basica y media, hacia la educacion superior. El modelo plantea una linea de base sustentada en el estado del arte de la formacion docente a nivel universitario en el marco de las acciones y politicas de los paises europeos, norte americanos, de Latinoamerica y Colombia en donde se contempla de manera especial la posicion y procesos que se vienen desarrollando desde el grupo G10 del cual hace parte la Universidad EAFIT. La propuesta del modelo de formacion incluye la definicion de un perfil para el docente universitario centrado en competencias y un conjunto de acciones y contenidos que se expresan en un micro curriculo de formacion. Como parte de la investigacion se realiza una validacion del comportamiento del modelo mediante un experimento llevado a cabo con docentes de la Universidad EAFIT de Medellin, Colombia.