A partir de multiples fuentes de informacion se ha realizado una descripcion de las principales estrategias aplicadas por los paises en las diferentes regiones orientadas al desarrollo de la educacion superior; se han confrontado las principales variables y sus efectos en el desarrollo, bien del pais o bien de la region, al tiempo que se formulan algunas observaciones a cada una de las regiones, desde el punto de vista de su interes como mercado objetivo de las instituciones de educacion superior (IES), que puedan ofrecer sus servicios de educacion superior a estas poblaciones. Un resultado colateral muestra las posibilidades de desarrollo laboral de profesionales que se hallan en mercados saturados y que pueden desplazarse a regiones donde sus conocimientos pueden ser valiosos, sumado esto a las posibilidades de las IES de hacer convenios de intercambio tanto de estudiantes como de docentes, para asi optimizar el uso del talento humano profesional. La internacionalizacion de la educacion genera una nueva tendencia en nuestras instituciones, sin embargo, esta apertura educativa es lenta y cuidadosa, la oportunidad de negocios se amplia cuando conocemos a nuestros competidores, proveedores u objetivos de mercado.