El presente trabajo tiene como objetivo fundamental proponer una vision andragogico-gerencial para la transformacion de una organizacion tradicional-vertical, en una organizacion sustentada en la participacion y en la horizontalidad, a objeto de una mayor pertinencia interna, en lo social y ecologica (sustentabilidad). Desde el punto de vista metodologico, se trata de una investigacion documental, y se aplico un diseno exploratorio-descriptivo-analitico, que busco ir mas alla de la mera descripcion y del analisis del fenomeno, e implico una posicion critica ante el hecho estudiado. La investigacion posee tres ambitos, espectros o dimensiones: el gerencial, el andragogico y el ecologico (como eje transversal), que convergen en una sola enunciacion “teorica” inserta en un contexto paradigmatico de lo complejo, y trata de explicar un proceso que debera ser permanente y continuo. La vision andragogico-gerencial formulada busca, no solo el establecimiento de las bases filosoficas y epistemologicas de organizaciones mas flexibles, mas participativas y mas abiertas al mundo global, sino tambien el paso o transformacion de un estadio a otro de realizacion organizacional
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Higher Education and Sustainability
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FuenteDOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)