El articulo presenta procesos y resultados de una investigacion relacionada con la creacion y evaluacion de mediadores didacticos llamados ‘micromundos’, que seran difundidos en un ambiente virtual accedido por la comunidad academica de las instituciones educativas rurales. Un mediador didactico es un dispositivo tecnologico que facilita la integracion de las aplicaciones informaticas en los ambientes de aprendizaje, fortalece la relacion pedagogica de estudiantes y profesores, mejora la comunicacion educativa y contribuye a elevar la calidad de las instituciones, en este caso, del sector rural. La creacion de mediadores didacticos requiere contar con disciplinas como la informatica, la didactica, el diseno, la programacion y otras areas afines que proporcionan diversas metodologias con referentes teoricos, instrumentos y tecnicas para la creacion y evaluacion de materiales didacticos