El presente articulo se centra en la identificacion y caracterizacion de estudiantes con altas capacidades intelectuales, en los grados decimo y undecimo de instituciones educativas oficiales del Distrito de Santa Marta. La seleccion de la muestra se hizo atendiendo a criterios de postulacion por parte de docentes y estudiantes de los grados mencionados y la evaluacion psicologica. Se seleccionaron 22 estudiantes distribuidos asi: 8 con altas habilidades intelectuales y 14 con talentos academicos. Los resultados arrojados por este estudio nos permitieron aproximarnos a una caracterizacion y al logro de una mayor comprension de las particularidades psicologicas de estos jovenes, lo que posibilita la construccion de estrategias de intervencion acordes con las caracteristicas detectadas.