Logotipo ImpactU
Autor

Uno es infinito

Acceso Cerrado

Abstract:

Se presenta una propuesta para manejar, matematicamente, las palabras 'infinito' y 'numero', distinguiendo dos situaciones cualitativamente diferentes: pluralidad y cantidad.

Tópico:

Developmental and Educational Neuropsychology

Citaciones:

Citations: 0
0

Citaciones por año:

No hay datos de citaciones disponibles

Altmétricas:

No hay DOI disponible para mostrar altmétricas

Información de la Fuente:

FuenteBoletín de Matemáticas
Cuartil año de publicaciónNo disponible
Volumen7
Issue2
Páginas51 - 59
pISSNNo disponible
ISSN0120-0380

Enlaces e Identificadores:

Artículo de revista