El acceso, uso y apropiacion de las Tecnologias de la Informacion y las Comunicaciones (TIC) constituye una prioridad en los paises que se encuentran inmersos en procesos de desarrollo integral. La presente investigacion muestra los esfuerzos desarrollados en Cuba (Guaimaro, provincia de Camaguey) para contribuir a la preparacion pedagogica y cientica de profesionales, especicamente para el area de la salud, contribuyendo asi a su eciencia laboral. Para ello se desarrollo un diagnostico de necesidades y una propuesta de alfabetizacion informacional digital sobre contenidos basicos, los cuales intervienen en el proceso de solucion de problemas practicos en la actividad de gestion de informacion en el sector de la salud, identicando necesidades de conocimientos iniciales (procesadores de textos, de datos y elaboracion de presentaciones), y cuestiones relacionadas con paginas web, plataforma Moodle, gestores bibliogracos, correo y navegacion electronica, asi como buscadores y metabuscadores para la generacion y divulgacion del conocimiento. Como producto del desarrollo de diagnostico, el trabajo fue complementado con la valoracion de resultados a traves de tecnicas de investigacion cualitativa con la participacion de expertos en las disciplinas de la salud y la informatica.