Logotipo ImpactU
Autor

La formación del profesorado desde una perspectiva interdisciplinar

Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000013369-9
Ranking: ART-GC_ART

Abstract:

Resumen es: En este trabajo se presentan diversos comentarios sobre las distintas aportaciones que han hecho los ponentes y comunicantes del I Congreso internacional...

Tópico:

Higher Education Teaching and Evaluation

Citaciones:

Citations: 2
2

Citaciones por año:

Altmétricas:

No hay DOI disponible para mostrar altmétricas

Información de la Fuente:

FuenteDOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
Cuartil año de publicaciónNo disponible
VolumenNo disponible
IssueNo disponible
PáginasNo disponible
pISSNNo disponible
ISSNNo disponible

Enlaces e Identificadores:

Scienti ID0000013369-9Minciencias IDART-0000013369-9Openalex URLhttps://openalex.org/W1545068657
Open_access URLhttps://redined.educacion.gob.es/xmlui/bitstream/11162/81382/1/00820113012642.pdf
Artículo de revista