La presente ponencia hace parte de la realizacion de un estudio cientifico sobre el impacto del uso intensivo de las Tecnologias de la Informacion y la Comunicacion (TIC’s) y, en especial, de Internet en la operatividad de la Administracion Publica Local de la ciudad de Bogota D.C., especificamente en la Secretaria de Educacion en relacion con el ciudadano bogotano involucrado en el sector de la educacion, en los niveles de primaria y secundaria. Se trata entonces de describir como la relacion entre la administracion publica y el ciudadano es biunivoca y, fundamentalmente, se circunscribe al hecho de que el ciudadano tiene unos deberes frente a dicha administracion y tambien, tiene unos derechos cuyo disfrute, ella debe garantizar. La asistencia por parte del Estado debe realizarse en una forma amigable para que redunde en el mejoramiento de la calidad de vida de los ciudadanos, en su desarrollo personal y el de su comunidad. Considero entonces que por medio del Gobierno Electronico la administracion publica lograra su cometido. Palabras claves Tecnologias, Comunicacion, Gobierno Electronico, Ciudadano, Educacion,