El presente articulo es un resumen del proyecto de investigacion sobre los aportes pedagogicos, didacticos y curriculares del maestro Enrique Buenaventura a la formacion teatral en Colombia, presentado para optar al titulo de Doctor en Ciencias de la Educacion en el proyecto interuniversitario Red de Universidades de Colombia. Rudecolombia. La hipotesis que orienta la investigacion es: si en la teoria teatral y en la produccion artistica del maestro Enrique Buenaventura se detectan principios pedagogicos, didacticos y curriculares, entonces, se podria disenar un modelo pedagogico que de identidad historica a la Educacion Teatral Superior en Colombia.