El fenomeno de las actitudes linguisticas en hablantes de lenguas criollas se ha centrado en caracterizar las actitudes frente al criollo y al estandar. Dichos estudios no han abordado dos elementos centrales para la sociolinguistica: primero, la relacion entre actitud linguistica e identidad y segundo, la insercion de una tercera lengua en el contexto linguistico de los hablantes. De este modo, en este articulo se presenta un proyecto de investigacion en curso cuyo objetivo general es caracterizar las actitudes linguisticas que tienen los hablantes de ingles criollo trinitario, ingles estandar y espanol y establecer la relacion existente entre dichas actitudes y la construccion de su identidad. El enfasis esta en la caracterizacion de la metodologia para el estudio aqui planteado. Para ello, se desarrollan las siguientes etapas: (1) se establecen los postulados centrales que definen y caracterizan las actitudes linguisticas y la identidad, (2) se describen las metodologias mas utilizadas para el estudio de las actitudes linguisticas, (3) se analizan los pro y los contra de dichas metodologias, y por ultimo, (4) se plantea una metodologia que permita abordar el objeto de investigacion. De las etapas desarrolladas, se concluye que es necesario el uso de metodos cualitativos y cuantitativos para abordar la problematica propuesta.