En este taller se presentan, dos de las cinco situaciones de la Unidad didactica disenada en el marco del proyecto Analisis de la articulacion de proyectos productivos agroindustriales y la funcion lineal . Esta unidad didactica se implemento con estudiantes del grado 9° de la Institucion Educativa (IE) Policarpa Salavarrieta del municipio de Yumbo [1] , en el periodo academico 2012. El proyecto se fundamenta en una propuesta de Analisis Didactico, que incluye un contexto curricular, un analisis de contenido (Modelacion, Analisis Fenomenologico, Estructura Conceptual y Sistemas de Representacion) y un analisis de instruccion. En la primera situacion se pretende que los estudiantes identifiquen variaciones lineales en situaciones problematicas, reconociendo la relacion entre las magnitudes que intervienen en estas y, en la segunda, se orienta a los estudiantes para que identifiquen una relacion de dependencia proporcional entre magnitudes y traduzcan su representacion tabular a una algebraica, para un modelo de funcion lineal. [1] Municipio ubicado en el Departamento del Valle del Cauca - Colombia
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Business, Education, Mathematics Research
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FuenteXIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática