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Hecho en Colombia

Contraste de efectos de la representación verbal, formal y diagramática en la solución de problemas de matemática

Acceso Cerrado

ID Minciencias: ART-0000376361-4

Ranking: ART-GC_ART

Idioma: Español

Publicado: 01/01/2009

APC (est): No disponible

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Abstract:

Resumen es: Este articulo se centra en el analisis de las posibilidades que ofrecen tres formas de representacion de conocimiento, verbal, diagramatica y formal, en ...

Tópico:

Developmental and Educational Neuropsychology

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Información de la Fuente:

FuenteMatemáticas: Enseñanza Universitaria	Cuartil año de publicaciónNo disponible	VolumenNo disponible
Issue1	Páginas57 - 69	pISSNNo disponible
ISSNNo disponible	Perfil OpenAlexhttps://openalex.org/S4306519279

Enlaces e Identificadores:

Minciencias ID	ART-0000376361-4	Scienti ID	0000376361-4	Dspace URL	https://bibliotecadigital.univalle.edu.co/handle/10893/1782
Uri URL	https://hdl.handle.net/10893/1782	Oaipmh URL	https://bibliotecadigital.univalle.edu.co/server/oai/request?verb=GetRecord&metadataPrefix=dim&identifier=oai:bibliotecadigital.univalle.edu.co:10893/1782	Openalex URL	https://openalex.org/W1511959588

Artículo de revista