A Nivel mundial la perdida de valores eticos, morales y civicos se visibiliza en la descomposicion social (guerras, desigualdad, irrespeto a los Derechos Humanos, violencia intrafamiliar, terrorismo, intolerancia y deterioro del medio ambiente), lo que crea una centrada necesidad de formar personas con acendrada conciencia civica y competencias ciudadanas, practicantes de la paz y la democracia. Es obligacion de las escuelas formar ninos y jovenes lideres en competencias ciudadanas. Esta investigacion, realizada durante un ano, pretende ser el primer estudio sistematizado al respecto, valiendose de la investigacion cualitativa y la utilizacion de didacticas de avanzada basadas en la tecnologia de punta como lo es el software educativo. Con la data recogida y contrastada de una muestra significativa de profesores y estudiantes de educacion basica, se elabora un marco conceptual y teorico y se disena un software para la ensenanza interactiva de valores y competencias ciudadanas que haga mas atractiva y dinamica la ensenabilidad y educabilidad para la vida social con calidad.