El articulo presenta las caracteristicas y el resultado de la implementacion de una estrategia de Eduentretenimiento de segunda generacion a partir del trabajo con un colectivo de comunicacion, la produccion participativa de un dramatizado radial y una estrategia de comunicacion entre pares a traves de conversatorios, sobre temas relacionados con sexualidad, genero y derechos. Si bien es cierto se evidencian algunas interpelaciones y cambios en los discursos, al final se reconocen algunas limitaciones y retos que siguen siendo importantes para obtener los resultados deseables en este tipo de procesos.