Algunas organizaciones educativas han ingresado a la modernizacion de aulas y oficinas, en una completa invasion de computadoras, redes y multimedia. Nos preguntamos: ?Donde quedo el curriculo? ?Cual es el papel del curriculo ante la nueva tecnologia educativa? ?Que hacer para no caer en implementacion de “museos del futuro? ?De quien podemos aprender para articular el curriculo con los medios? ?Cuales son los medios multimediales y como usarlos para el diseno y desarrollo del curriculo? ?Que otras competencias, en su desempeno, le exige la educacion virtual al educador?