Este articulo, cuyo origen ha sido un proyecto de investigacion con objetivos de largo alcance como el diseno, pilotaje e implementacion de una propuesta comunicativo-pedagogica de formacion en usos de las TIC (Tecnologias de comunicacion e informacion), presenta los resultados del analisis cuantitativo concerniente a la caracterizacion de la poblacion estudiada en terminos de usos y practicas cotidianas con las TIC digitales. Dicha poblacion, abordada en las comunas 1, 7, 8 y 13 de la ciudad de Medellin, se agrupo por actores (estudiantes, docentes, emprendedores y empresarios) con el animo de dar cuenta, en este aparte de la investigacion, del impacto de las estrategias del programa de Medellin digital y de las transformaciones que, segun las practicas cotidianas diferenciadas por la actividad propia de la naturaleza del actor, pudieran reconocerse desde su relacion con las TIC y desde estas identificar caracteristicas basicas de la apropiacion.