Desde la primera mitad del siglo XX, los estudiantes colombianos dan ya una clara muestra de resistencia y necesidad de organizacion visible en la conformacion de diversos movimientos estudiantiles universitarios. Este articulo, producto de la tesis doctoral sobre Universidad y Poder tiene como proposito estudiar tanto las relaciones de poder presentes al interior de la organizacion estudiantil misma, como las causas y los efectos que conllevaron a tal manifestacion en los espacios academicos y administrativos de la Universidad de Cartagena. Este trabajo, fundamentado en el Metodo Historico, permite una busqueda rigurosa de fuentes documentales ineditas que evidencian su confiabilidad y validez, concluyendo que al interior de la universidad se ha utilizado el poder como un elemento fundamental de las practicas de saber, que se dinamizan en un tipo particular de relaciones entre individuos y atraviesa todos sus escenarios.