Tesis de grado que se propone realizar un analisis critico de como se configura la educacion de la subjetividad politica en una organizacion popular de la localidad 5 de Usme, llamada plataforma social de Usme. Indaga entonces desde la investigacion cualitativa y participativa, el sentido de la educacion popular en esta organizacion y rastrea como se forman las subjetividades politicas, a traves de la lucha social y de metodologias del saber alternativo. Asi mismo describir el contexto historico en el cual se ha desarrollado la PSU; a partir de ello, en un tercer momento, se paso a caracterizar los horizontes de sentido y apuestas politicas que fundamentan la organizacion en documentos y memorias de algunos de sus miembros y finalmente inferir que tipos de sujetos politicos se han formado en la organizacion en virtud de sus contextos.