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Base de Datos: 29/08/2025
Hecho en Colombia

Assessing the educational impact and quality of medical microvideos on TikTok: the case of Latin America

Acceso Abierto

Idioma: Inglés

Publicado: 08/03/2025

APC (est): $1,785 GBP

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Abstract:

Background Social media use in medical education has surged, with YouTube and Facebook leading before COVID-19. Recently, TikTok has drawn young learners, expanding access but often lacking alignment with formal curricula and quality standards.

Tópico:

Mobile Health and mHealth Applications

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Información de la Fuente:

FuenteMedical Education Online	Cuartil año de publicaciónNo disponible	Volumen30
Issue1	PáginasNo disponible	pISSNNo disponible
ISSNNo disponible	Perfil OpenAlexhttps://openalex.org/S112174522

Enlaces e Identificadores:

Openalex URL	https://openalex.org/W4408257556	Pmid URL	https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/40055918	Doi URL	https://doi.org/10.1080/10872981.2025.2474129
Open_access URL	https://doi.org/10.1080/10872981.2025.2474129

Artículo de revista