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Barriers and facilitators to the inclusion of autistic students in integrated physical education: a Colombian perspective

Acceso Cerrado
Idioma: Inglés
Publicado: 08/09/2024
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Tópico:

Inclusion and Disability in Education and Sport

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Información de la Fuente:

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FuenteInternational Journal of Developmental Disabilities
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Páginas1 - 10
pISSNNo disponible
ISSN2047-3869
Perfil OpenAlexhttps://openalex.org/S2764979803

Enlaces e Identificadores:

Scienti ID0002147338-17Doi URLhttps://doi.org/10.1080/20473869.2024.2399376Openalex URLhttps://openalex.org/W4402340579
Scienti URLhttps://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/20473869.2024.2399376
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