En el siguiente texto se realizará un rastreo de carácter conceptual a la categoría pensamiento complejo a partir de Mathew Lipman, un pensador estadounidense que innovó en la educación con sus teorías a propósito del programa Filosofía para Niños, el cual tiene como objetivo promover la enseñanza generalizada de la filosofía y una adaptación del concepto de pensar por sí mismo, materializando- las a partir de novelas que permiten guiar al niño y al adulto que lo acompaña por los diferentes caminos del saber. Para hablar de pensamiento complejo, se hará una aclaración con relación a lo que la categoría en sí misma significa en términos de Lipman, posteriormente se abordan los tres tipos de pensamiento que para el autor comprenden la categoría inicial como son: pensamiento crítico, pensamiento creativo y pensamiento cuidadoso.