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Hecho en Colombia

Face to face, virtual or blended teaching? Trends in higher education teachers in the post-pandemic context

Acceso Abierto

Idioma: Inglés

Publicado: 09/05/2024

APC (est): No disponible

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Abstract:

¿Enseñanza presencial, virtual o semipresencial? Tendencias en docentes de educación superior en el contexto de postpandemiaFace to face, virtual or blended teaching?Trends in higher education teachers in the post-pandemic context Ensino presencial, virtual ou semipresencial?Tendências dos professores do ensino superior no contexto pós-pandemia

Tópico:

Education during COVID-19 pandemic

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Información de la Fuente:

FuentePraxis Educativa	Cuartil año de publicaciónNo disponible	Volumen28
Issue2	Páginas1 - 20	pISSN0328-9702
ISSNNo disponible	Perfil OpenAlexhttps://openalex.org/S144374558

Enlaces e Identificadores:

Doi URL	https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2024-280210	Openalex URL	https://openalex.org/W4396791106	Open_access URL	https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2024-280210

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