ResumenEl principal objetivo de este estudio es aplicar la teoría del constructo holístico de Bagozzi y Phillips al diseño de un modelo de gestión para la relación universidad-empresa en el ámbito del desarrollo local, donde la academia constituye un actor clave en la interacción y un garante de la formación de talento humano.La metodología consiste en generar un entramado teórico a partir de revisión literaria.Dicho constructo presenta cuatro tipos de relaciones.Como resultado se obtienen cuatro conceptos teóricos, 11 conceptos derivados y 17 empíricos, que al conectarlos arrojan cuatro hipótesis no observables, tres definiciones teóricas, dos reglas de correspondencia y seis definiciones empíricas.Se concluye que el enfoque holístico permite disgregar en una estructura jerárquica las diferentes categorías conceptuales, que generan definiciones o argumentos válidos, para que la universidad desde sus procesos formativos gestione alianzas con la empresa que contribuyan a optimizar la calidad de vida de los individuos y su contexto.