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ImpactU Versión 3.11.2
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Base de Datos: 29/08/2025
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Curriculum Guidelines for Science Education in the Context of Inclusion

Acceso Cerrado

Idioma: Inglés

Publicado: 01/01/2024

APC (est): No disponible

Abstract no disponible

Education and Teacher Training

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FuenteContemporary trends and issues in science education	Cuartil año de publicaciónNo disponible	VolumenNo disponible
IssueNo disponible	Páginas203 - 222	pISSNNo disponible
ISSN1878-0784	Perfil OpenAlexhttps://openalex.org/S4210227569

Doi URL	https://doi.org/10.1007/978-3-031-52830-9_11	Openalex URL	https://openalex.org/W4394863190

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