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FuentePädagogische Rundschau | Cuartil año de publicaciónNo disponible | Volumen77 |
Issue5 | Páginas605 - 635 | pISSNNo disponible |
ISSN2365-8142 | Perfil OpenAlexhttps://openalex.org/S4210194626 | |
| Scienti ID | 0001478307-63 | Doi URL | https://doi.org/10.3726/pr052023.0053 | Scienti URL | https://www.peterlang.com/document/1415270 |
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| Openalex URL | https://openalex.org/W4392881777 | ||||
