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Autor

Avaliação da qualidade de aplicativos móveis utilizados no desenvolvimento da força muscular

Acceso Abierto

Abstract:

A integração da tecnologia ao cotidiano configurou outras formas de relações sociais, rompendo o cotidiano dos processos educacionais e esportivos. O objetivo do estudo foi avaliar a qualidade objetiva, subjetiva e o impacto percebido de um conjunto de aplicativos móveis utilizados no desenvolvimento da capacidade física condicional de força muscular. A metodologia foi desenvolvida seguindo a lógica do método de investigação Delphi, permitindo identificar as opiniões de um grupo de especialistas, com base na sua experiência, formação, análise crítica e reflexão de um problema definido, utilizando a versão User do instrumento Rating Scale Classificação de Aplicativos Móveis - Versão do Usuário da Escala de Classificação de Aplicativos Móveis - [uMARS]. Os resultados mostraram que para cada grupo de especialistas existiam aplicações móveis de particular interesse, apesar de partilharem uma área de conhecimento comum. O processo de avaliação estabeleceu que a aplicação com melhor classificação foram exercícios para a parte inferior do corpo; enquanto a classificação mais baixa, em média, foi o Crouching Squats Workout em relação à sua qualidade objetiva e subjetiva e impacto percebido. Em conclusão, estes tipos de estudos fornecem uma visão geral do impacto e da qualidade das aplicações móveis, da sua relevância e contribuições significativas para os processos de inovação tecnológica que ocorrem no campo da educação e do desporto, além de conseguirem consolidar novas ideias críticas e investigativas. cenários na produção e desenvolvimento de aplicações móveis. Palavras-chave: Aplicativos móveis, força muscular, esporte, qualidade, impacto, inovação tecnológica.

Tópico:

Education and Digital Technologies

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FuenteRetos
Cuartil año de publicaciónNo disponible
Volumen53
IssueNo disponible
Páginas571 - 581
pISSN1579-1726
ISSNNo disponible

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Scienti ID0001540385-47Scienti ID0000010942-262Scienti ID0000010942-263
Scienti ID0001540385-49Open_access URLhttps://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/download/102391/76011Openalex URLhttps://openalex.org/W4391810069
Doi URLhttps://doi.org/10.47197/retos.v53.102391Scienti URLhttps://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/102391
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