Este documento presenta un estudio sobre la estructura factorial del cuestionario de expectativas laborales en estudiantes universitarios de la Universidad Metropolitana en Caracas, Venezuela. El objetivo principal del estudio fue analizar la capacidad predictiva y la caracterización sociodemográfica, educativa y de expectativas de trabajo en una muestra de estudiantes universitarios. El diseño de la investigación fue aprobado por la Dirección de Investigación de la Universidad Metropolitana y se contó con la participación de veinte y ocho secciones. El instrumento utilizado fue un cuestionario de expectativas laborales que incluía 17ítems. Los resultados mostraron que la capacidad predictiva del cuestionario fue alta y que los atributos personales y la perspectiva de resultados son relevantes para valorar la calidad de la formación universitaria y la inserción laboral de los egresados universitarios. Además, se encontró que la mayoría de los estudiantes encuestados tenían expectativas laborales relacionadas con su carrera y que la mayoría de ellos estaban dispuestos a trabajar en el extranjero.