Contenido
 
 Agradecimiento 15
 Presentación 17
 Introducción 19
 
 Capítulo primero
 Tradición oral y la importancia de la producción escrita 23
 Tradición oral 23
 Importancia de la tradición oral 26
 Producción escrita 29
 Importancia de la escritura 31
 Oposición y complementación: escritura-oralidad 33
 
 Capítulo segundo
 Visiones en torno a la literatura y el mito como 
 configuración de las nuevas expresiones orales 35
 Literatura 36
 Literatura oral y literatura escrita 39
 Literatura nacional y tradición oral 44
 
 Capítulo tercero
 Tradición oral, cosmovisión y el papel de la escuela
 en la construcción de la identidad 49
 Tradición oral del pueblo shipibo-conibo 49
 Mito 52
 Épocas míticas 53
 Cosmovisión del pueblo Shipibo-Conibo 54
 Tradición oral y estructura curricular 57
 
 Capítulo cuarto
 La producción escrita a través de las manifestaciones orales:
 estudio, análisis y resultados 59
 Objetivo general 60
 Objetivos específicos 60
 Hipótesis general 61
 Hipótesis específicas 61
 Población y muestra 62
 Diseño de investigación 63
 Sistema de variables 64
 Técnicas e instrumentos de recolección de datos 66
 Aplicación de encuestas y entrevistas 67
 Tratamiento estadístico e interpretación de cuadros 69
 Tratamiento estadístico e interpretación de datos 69
 La luna 69
 Análisis 70
 Explicación 70
 Interpretación 71
 El sol y la luna 71
 Análisis 72
 Explicación 72
 Interpretación 74
 La mujer y la luna 74
 Análisis 74
 Explicación 75
 Interpretación 76
 La gran fiesta de los árboles 76
 Nii boan ani pishta 77
 Análisis 78
 Explicación 78
 Interpretación 79
 El tunchi 79
 Análisis 80
 Explicación 80
 
 Ángel Héctor Gómez Landeo y Elizabeth Pacheco Dávila
 Interpretación 82
 Resultados 83
 Interpretación 85
 Conclusiones 86
 Interpretación 87
 Discusiones de resultados 88
 Relatos de los adultos 88
 Variantes de la producción escrita 95
 Relatos originarios 96
 Relatos recreados 96
 Relatos occidentales 97
 Conclusiones 99
 Recomendaciones 101
 
 Capítulo quinto
 La tradición oral del pueblo Shipibo-Conibo, la escritura,
 la escuela y los procesos culturales en un mundo global 103
 
 Bibliografía 107
 Los autores 115
Tópico:
Literacy and Educational Practices
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Información de la Fuente:
FuenteREVISTA CIENTÍFICA DE EDUCACIÓN DE KOLPA EDITORES KOLPA