Por medio de éste proyecto fue posible obtener logros dentro los aspectos involucrados en la investigación, tales como: Desarrollar un proceso organizado de lectura para hacer una comprensión de texto exitosa, promover el placer por la lectura, el aprendizaje de estrategias lectoras, el cambio a cerca de la visión en términos de lo que es e implica lectura, la importancia de manejar el contexto en las clases de inglés, los beneficios del uso de material diferente al texto guía y que es mejor aprender desde lo que se ama que desde lo que se impone.