Cada asignatura que un estudiante cursa semestralmente debe crear vínculos que representen la red de conocimientos que está adquiriendo, así mismo, esta asociación debe ser estratégica para que el estudiante esté en constante atención hacia la trayectoria de su asignatura y no pierda de vista los contenidos que se le evaluarán. El objetivo de este trabajo, busca conocer la experiencia de los estudiantes en el uso de plataformas como Google Classroom y Formularios de Google, que le permiten al profesor ser preciso en el tiempo en que la información debe estar disponible, tener facilidad para compartir contenidos, aplicar parciales con diferentes modalidades de respuesta y con mayor calidad de imagen en gráficas y figuras.