Este trabajo se propone presentar los primeros resultados del análisis sobre la eficacia de la implementación de la política de asistencia estudiantil, por medio del Programa Nacional de Assistência a Estudantes (PNAES), en la Universidade Federal Rural da Amazônia (UFRA). Se trata de una investigación cualitativa exploratoria descriptiva. Los sujetos de esta investigación son los alumnos matriculados en el campus de Belém, que son atendidos por el PNAES. Los primeros resultados demuestran que la política de asistencia estudiantil cumple su papel de instrumento de permanencia y de conclusión exitosa de los alumnos atendidos, pero se requieren más inversiones para alcanzar los objetivos propuestos.