Logotipo ImpactU
Autor

Cierre de pared abdominal en modelos murinos realizada por estudiantes de medicina: ¿Existe justificación pedagógica?

Acceso Abierto
Idioma: Español
Publicado: 22/05/2023
APC (est): No disponible

Abstract:

Abstract no disponible

Tópico:

Innovations in Medical Education

Citaciones:

Citations: 0
0

Citaciones por año:

No hay datos de citaciones disponibles

Altmétricas:

Paperbuzz Score: 0
0

Información de la Fuente:

FuenteRevista Española de Educación Médica
Cuartil año de publicaciónNo disponible
Volumen4
Issue2
PáginasNo disponible
pISSNNo disponible
ISSNNo disponible
Perfil OpenAlexhttps://openalex.org/S4210203245

Enlaces e Identificadores:

Pdf URLhttps://revistas.um.es/edumed/article/download/563871/342401Doi URLhttps://doi.org/10.6018/edumed.563871Openalex URLhttps://openalex.org/W4385558470
Open_access URLhttps://revistas.um.es/edumed/article/download/563871/342401Scholar URLhttps://scholar.google.com/scholar?hl=en&as_sdt=0%2C5&q=info%3AA0_jOVjyKXkJ%3Ascholar.google.com&btnG=
Artículo de revista
Fundadores:
Logotipo Universidad de Antioquia
Logotipo Universidad Autónoma Latinoamericana
Logotipo Universidad Externado de Colombia
Logotipo Universidad Del Valle
Producto desarrollado por:
Logotipo Colav
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.11.2
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 16/10/2025
Base de Datos: 29/08/2025
Hecho en Colombia