En el campo educativo se ha experimentado en la actualidad, grandes transformaciones; las universidades han dado una transición de lo tradicional a la modernidad, en búsqueda de un sentido que haga frente a la realidad vigente. Durante las últimas décadas se evidencia notables cambios que han llevado al tránsito de universidades de élite a universidades de masas, con la llegada masiva de estudiantes a sus aulas, lo que ha provocado una diversidad nunca vista en el alumnado y que, ha llevado a introducir el componente digital en todos sus ámbitos docentes, de investigación, de administración y de gestión, respondiendo a las exigencias de una sociedad que ha dejado de ser, definitivamente, analógica, para abrazar de forma decidida la virtualidad. A todo ello, por si esto fuera poco, las tendencias globalizadoras en la educación superior han impulsado una reforma: el Proceso de Bolonia, que ha supuesto el mayor desafío para la universidad de la época contemporánea